大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于荋怎么读，茛怎么读什么意思这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
本文目录
一、“儿”的繁体怎么写
3.名词后缀，主要有下面几种作用。
a）表示小，如：盆儿、棍儿、窟窿儿、小车儿。
b）表示词 *** 变化，如：吃儿、盖儿、卷（juǎn）儿（动词名词化）；亮儿、尖儿、零碎儿（形容词名词化）。
c）表示具体事物抽象化，如：门儿、根儿、油水儿。
d）区别不同事物，如：白面—白面儿（ *** ），老家—老家儿（父母和家中其他长辈）。
4.少数动词的后缀：玩～。火～。参看〖儿化〗。“儿”
男孩子（对父母而言）：二～。人民的好～。
子女：把～抚养 *** 。英雄的中华～。
疑问代词。哪里：你上～去?。～有困难，他就出现在～。当初～会想到这些荒地也能长出这么好的庄稼?
儿童文学的一种。是反映儿童生活，适合儿童传唱的歌谣。
二、er的一声拼音组词怎么组的
1、“er”没有之一声，是因为汉字中根本就没有ēr这个字，所以就没有一声的ēr，有轻声和其他声调。汉字里有不少类似的现象。如r打头ran,rao没有一声,re没有一声和二声等等。
2、汉语拼音是中华人民 *** 国官方颁布的汉字注音拉丁化方案，于1955年-1957年文字 *** 时被原中国文字 *** *** 会（现国家语言文字工作 *** 会）汉语拼音方案 *** 会研究制定。
3、该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注，作为汉字的一种普通话音标。1958年2月11日的 *** 批准公布该方案。1982年，成为国际标准 *** O7098（中文罗马字母拼写法）。
4、部分海外华人地区如新加坡在汉语教学中采用汉语拼音。2008年9月，中国 *** 地区确定中文译音政策由“通用拼音”改为采用“汉语拼音”，涉及中文音译的部分，都将要求采用汉语拼音，自2009年开始执行。
三、er汉语拼音怎么读
1、韵母ㄦ写成er，用做韵尾的时候写成r、er的含义随着上下文的不同而有所差异，可能是缩写、称号、 *** 某种身份或其他含义，则需要在具体的语境中才能明确。
2、ěr：耳、尔、饵、迩、尔、珥、洱、尒、尓、迩、铒、毦、薾、栮、饵；ér：儿、而、儿、児、鸸、胹、鲕、洏、耏、輀、栭、㖇、荋、聏、唲；èr：二、贰、佴、贰、弍、弐、貮、刵、咡、㛅、樲、髶、誀。
3、有些拼音字母的发音像某些动物的叫声。如，学习复韵母ei时，图上画的是一个小男孩正在喂羊羔吃草，羊羔咩咩叫着走过来吃草，发音即是羊羔咩咩叫的声音。还有公鸡的啼声，即是的发音声。同学们一边做风趣的扮演，记住了等韵母的读音，这样学得快，作用好。
4、第二种是要融入日子，调集 *** 的学习爱好
5、汉语拼音教育是单调而庸俗的。教孩子的时候假如墨守成规则会使 *** 对汉语拼音的学习失掉爱好。因而，教孩子的时候脍炙人口的超人引进讲堂。例如说：今天，带大家知道一些拼音超人。
6、现在请大家和老师一同知道超人的基本部件，如左斜、右斜、左半圆、右半圆、竖右弯等，这些部件能够组合成许多拼音超人。假如你们知道了一切的拼音超人，就将帮你知道许多的生字宝宝。此刻， *** 的学习兴趣会非常浓厚。
7、第三种，能够把风趣的游戏同拼音学习结合起来
8、如钓鱼游戏：拼音卡片别一个回形针;别的做几个钓鱼竿，用小磁铁石作鱼钩系在线的下端，把卡片当鱼撒在桌上，请几个同学上来，教师或家长报一个音节， *** 就钓那个音节，看谁先钓上来。还有像找兄弟猜谜语等游戏，这些都是小孩子非常喜欢的游戏。
四、 *** 头一个岁字是什么意思,怎么读
拼音：chú；同“刍”，意思是割草或喂牲畜的草等。苾蒭bìchú，比丘。chu没有这个字。9荜bì9草cǎo9茬chá9茶chá9茺chōng9荈chuǎn9茈cí,zǐ9茨cí9荙dá9荅dá9荡dàng9茯fú9荄gāi9茖gé9茛gèn9荭hóng9荁huán9荒huāng,huɑng9茴huí9荟huì9荤hūn,xūn9...“ *** ”字旁的字:花、草、艺、莫、芒、芮、芾、芩、苏、茂、苗、苻。释义:花huā1、植物的繁殖 *** ,典型的由“花托”、“花萼”、“花冠”、“雌蕊群”和“雄蕊群”组成,有各种形状和颜色,一般长得很美丽,有的有香味,...【huì】〈动〉(1)(形声。从禾,岁声。本义:荒废;长满野草)(2)同本义[overgrownwith *** s]秽,芜也。从草,岁声。字亦作秽。——《说文》涂薉则塞。——《荀子·王霸》国之薉孽也。——《荀子·大略》粤地...秽这个字吧，hui,表达能力一般，所学知识有限，希望能够帮助到您！这个字是薮，拼音为sǒu，释义如下：1、生长着很多草的湖泽：薮泽。2、人或物 *** 的地方：渊薮。3、指民间、草野：辞朝（cháo）归薮。4、古同搜，搜求。每个岁字减去一个夕字就是山字，出字为两重山二山团聚。出，汉语常用字（一级字），读作chū，最早见于甲骨文，其本义为从里面到外面，又可引申为离开，发出，拿出、交纳，支出，出产、生产，出现，显露等义。古籍解释...“岁（sùi）”是一个常用的汉字，但是可能因为其复杂的读音和多种意思而导致许多人犯错。本文将会详细解释“岁”字的读音和使用 *** ，旨在帮助读者更好地掌握这一汉字，避免错误使用。一、“岁”字的基本含义“岁”字的...拼音：[ǎo]部首： *** 部笔画：3释义： *** ǎo同“草”。用作偏旁。俗称“草头”或“草字头”。笔画数：3；部首： *** ；说文解字；清代陈昌治刻本『说文解字』【卷一】【艸部】艸百芔也。从二屮。凡艸之属...一、禾字加个岁字是（秽）字，读作huì。二、拓展：【拼音】huì【部首】禾【五笔】TMQY【笔顺】ノ一丨ノ丶丨フ丨ノフ丶【解释】1、肮脏：～恶（è）。～浊。污～。2、丑恶的：～行（xíng）。～...《》
五、岳飞曾“建议立储”是怎么回事
1、说起岳飞之死，更大的争议莫过于“迎二圣”、“立太子”这两件事。前两天我已经批驳过“岳飞违背上意执意‘迎二圣’”’这个老谣，现在，再来说说所谓的“立太子”，即岳飞曾“建议立储”，到底是怎么一回事。
2、促使我写下这篇文字的，是因为不时见到一些关于岳飞“建议立储”的文章或评论，显然对这件事一知半解，道听途说，却以讹传讹，且作惊人之语：
3、“岳飞之死，是因为他卷入了立储之争。”
4、“岳飞干涉皇帝立太子，犯了大忌，就是找死。”
5、“岳飞吃饱撑的，天天当着文武百官的面对没儿子的皇帝嚷嚷：立太子，立太子!”
6、“岳飞情商低，明知皇帝丧失生育能力无后，还哪壶不开提那壶，老让皇帝立太子，我要是赵构我也要杀他!”
7、各种荒诞无稽，一笑之后，现在，首先说说宋高宗赵构的生育和子嗣问题，这是岳飞“建议立储”的历史背景。
8、赵构其人，靖康之耻后，金人曾向宋俘“询宫中事”，宋人提到当时的康王赵构，说：“康王目光如炬， *** 如父，侍婢多死者。”(《靖康稗史笺证·青宫译语》)好一付色中饿 *** 的形象。
9、建炎元年(1127)，赵构登基为帝。第二年，赵构为躲避金兵，一路南逃，金兵在他后面一路追，“搜山检海抓赵构”。就算在这种狼狈景况下，赵构依然不改 *** 本 *** ，建炎三年(1129)，赵构逃到扬州，二月初三，赵构正在行宫与宫女大白天宣 *** ，突然 *** 急报，金兵打来啦!赵构惊惶失措，提上裤子就跑，大臣后宫全然不顾了，只带着寥寥侍从近卫自先逃命，仓皇渡江。
10、皇帝跑了，军民无首，纷乱践踏，死伤无数。前在长江阻挡，后有金兵杀到，十万百姓望着滔滔江水呼喊痛哭。很多人为抢渡坠江淹死，或沉江自尽，没跑成的遭到金兵的 *** 掳掠，扬州被金兵纵火焚城，化为 *** ，史称“维扬之变”。
11、赵构在这场惊变中虽逃过一命，但因惊吓过度，从此落下 *** ，“遂病痿腐”，终生不育。(《说郛》卷29《朝野遗记》)更惨的是，同年七月，赵构唯一的儿子，太子赵荋，在患病期间，因一名宫女不慎踢翻铜炉，发出巨响，年仅三岁的赵荋，受惊抽搐，就这样吓死了。
12、22岁的宋高宗赵构，一年之内，失去唯一的子嗣，又丧失了生育能力，这不仅仅是他个人的伤痛与难言之隐——古时皇朝，皇位的继承事关国本，新君上台，往往把立储作为首等大事，纳入重要议程。但赵构的太子早夭，之后再无所出，对赵家天下而言，也是一场国家危机。
13、首先挑明这个难言之隐与危机的是一名县官。绍兴元年( 1131)六月，赵构停留绍兴府，上虞县丞娄寅亮上奏，说：
14、“先正有言：‘太祖舍其子而立弟，此天下之大公……仁宗皇帝诏英祖入继大统，文子文孙，宜君宜王，遭罹变故，不断如带……’”
15、“……此二圣所以未有回銮之期，强敌所以未有悔祸之意，中原所以未有息肩之时也。 *** 陛下于“伯”字行下遴选太祖诸孙有贤德者，视秩亲王，使牧九州，以待皇嗣之生，退处藩服……庶几上慰在天之灵，下系人心之望……”(《宋史·娄寅亮传》、《建炎以来系年要录》卷四五绍兴元年六月戊子记事)
16、奏章先是提起宋太祖舍其子而立其弟宋太宗，宋仁宗无后而立养子宋英宗两个例子，然后委婉地建议赵构从宋太祖的后裔“伯”字辈中 *** 一个孩子，作为暂时的继承人，等到赵构的亲儿子出生了，再把养子的继承权还给亲儿子。既为皇家 *** 着想，也给赵构留足了面子余地。
17、赵构看到这道奏章之后，非但没有生气，还很认可娄寅亮的提议，立即把他升为监察御使。这说明，赵构对于他无后这件事并没有心存忌讳，相反还很愿意有人替他分忧。此后，关于皇子与立储的话题，经常在朝堂中提起，宰相范宗尹，参知政事张守，同知枢密院事李回等人，都一致认为，应当从太祖后裔中选定一人做赵构的皇子。赵构也明确回应道：
18、“艺祖(宋太祖)以圣武定天下，而子孙不得享之，遭时多艰，零落可悯!朕若不法仁宗，为天下计，何以慰在天之灵!”(《建炎以来系年要录》卷四五绍兴元年六月戊子记事)
19、在与大臣们多方商议并决定下来后，赵构派人去挑选皇子人选，最后定下来的有两个孩子：七岁的赵伯琮，和五岁的赵伯玖。但赵构没有确定，两个皇养子之中，到底立哪个为太子。然而因为赵伯琮大了两岁，绍兴五年(
20、 1135)夏，他被封为建国公，并就学于皇家书院资善堂，某种意义上，赵伯琮正在被当作太子来陪养。
21、但赵构迟迟没有确定太子，显得南宋国本空虚，给了金国可乘之机。岳飞就是在这种情况下，介入了立储之事。
22、绍兴七年(1137)秋，岳飞奉诏到建康行朝奏事，途中，岳飞向幕僚薛弼透露一件重要事情：
23、“近谍报，虏酋以丙午元子入京阙，为朝廷计，莫若正资宗之名，则虏谋沮矣。”
24、岳飞说，近据谍报，金人要把钦宗的儿子丙午元子(钦宗的儿子赵谌，曾在靖康元年即丙午年立为皇太子，岳飞故称之为“丙午元子”)送到京阙(这个京阙后人一说是故都汴京，一说是当时的行朝建康)，这是个阴谋，为朝廷着想，不如把就读于资善堂的建国公正式立为皇太子，这样金人的阴谋就失败了。
25、薛弼听后，有些担忧，说：“身为大将，似不应干预此事。”岳飞回道：“臣子一体，也不当顾虑形迹。”(张戒：《默记》(《金佗稡编·建储辨》转引);薛季宣，《浪语集》卷三三，《〈先大夫行状〉笺》后所附薛弼行述)
26、岳飞到达建康后，面奏赵构，大意是说“虏 *** 立钦宗子来南京(建康)，欲以变换南人耳目。乞皇子出阁，以定民心。”(《朱子语录》卷一二七)
27、然而赵构听后，很不高兴，他责备岳飞说：“卿言虽忠，然握重兵于外，此事非卿所当预也。”
28、就是怪岳飞“越职”了。被皇帝责备后，岳飞“面如死灰”，“声落而退”。接着薛弼入见，赵构跟他说起刚才岳飞建议立储之事，又说：“飞意似不悦，卿自以意开谕之。”让薛弼去安慰开导岳飞。(张戒《默记》(《金佗稡编·建储辨》转引)
29、或许赵构也觉得，刚才话说重了，毕竟在当时的 *** 形势下，岳飞就算“越职”也是出于忠心。赵构不育天下皆知，金人推出太子赵谌，意在羞辱赵构，也在威胁赵构的皇权——你没本事生不出儿子，就让你哥的儿子来继承你。若金人把赵谌送到故都汴京，或送回南宋行朝建康，赵构朝廷都会受到一定冲击，大臣们都要面对一个问题，这可曾是个正儿八经的太子，而当今皇帝没有亲儿子，也没有立太子，那么该不该承认赵谌这个太子?
30、岳飞首先收到这个谍报，所以他之一时间站出来表态：完全支持赵构，建议赵构立储就是不承认赵谌是太子，只承认赵构皇权的合法 *** ，也是为了堵金人的嘴，挫败金人争嗣乱政的阴谋。这就跟在“迎二圣”这件事上，当岳飞得知金人要把钦宗送到中原称帝，与赵构朝廷形成南北宋对立时，他从此绝口不提“二圣”或“渊圣”一样。岳飞在 *** 上，他立场十分坚定——什么“渊圣”?什么“丙午元子”?我只忠于当今圣上。虽然，在“建议立储”这件事上，岳飞明知可能会触犯忌讳，但为国家计，仍然情非得已而为之。正可谓“许国不复为身谋”，“岂因祸福避趋之”。
31、第二天，赵构见了宰相赵鼎，又说起这件事，赵鼎说：“飞不循分守，乃至于此!”武将把文臣的活干了，文臣当然不愿意了。说白了，若是岳飞出了个馊主意，这事可能只是文臣中的一个笑柄而已。但岳飞“建议立储”，正是赵鼎及其他文臣一直在做的，武将有文臣的脑子，就显得不守本份了。
32、赵鼎虽不爽，不过说起来，主战派的岳飞在朝中臣僚私交更好的，就是主和派的宰相赵鼎。也是出于对好友岳飞关心，赵鼎找到薛弼，对他说：“大将总兵在外，岂可干预朝廷大事?宁不避嫌?飞武人，不知为此，殆幕中村秀才教之。公归语幕中，毋令作此态，非保全功名终始之理。”(《忠正德文集》卷九《辨诬笔录·资善堂汲引亲 *** 》)认为岳飞之举一定是他幕僚中的村秀才教的，算是为岳飞开脱了。
33、但是，数十年后，南宋理学家朱熹说起这件事时，却跟赵鼎的看法大有不同，他曾对 *** 这样评价：“岳飞尝面奏，虏 *** 立钦宗子来南京，欲以变换南人耳目，乞皇子出阁以定民心……高宗云：‘卿将兵在外，此事非卿所当预’……但此等事甚紧切，不知何故恁地说?如飞武人，能虑及此，亦大段是有见识。”(《朱子语录》卷一二七)
34、朱熹认为，赵构责备岳飞的话，他难以理解，凭什么要这样说岳飞?岳飞为作一个武将，在那么紧切的情况下，能够作出如此考虑，是大大的有见识。
35、注意，作为理学家的朱熹，是最讲究条条框框的伦理之道的，但他并没有认为岳飞“建议立储”有何不妥，更没认为他触犯了什么大忌。
36、他甚至还说：“某向来在朝，与君举商量，欲拈出此等事，寻数件相类者，一并上之。将其后裔，乞加些官爵以显之，未及而罢。”(《朱子语录》卷一二七)要找出一些跟岳飞这件事类似的事情，上奏皇帝，给这些臣子的后人封官加爵，以作彰显。简直就把岳飞当作臣子中的模范 *** ，赞赏之意言溢于表。
37、再说赵构，他何尝不明白岳飞的忠心与苦心?他在责备岳飞“越职”的背后，其实只是不甘心，还是寄望以后能生出儿子，能够立亲生儿子为太子。岳飞不是之一个建议立储的(也不是最后一个)，在绍兴二年(1132)和绍兴四年(1134)两个皇养子分别入宫之后，早已有多位大臣上奏：早立太子。但赵构能拖就拖，这一拖就是好几年。
38、然而现在岳飞这次，有金人推出太子赵谌的 *** 恫吓为背景，立储之事就显得迫切眉睫，不能再拖了。可亲生儿子连一根毛都还没见到啊!赵构这是又急又气，就算岳飞的建议再合理，也是撞枪口上了。所以，受到赵构责备，也在情理之中。但是，由此就说岳飞触犯大忌，甚至说赵构从此怀恨在心，深深猜忌岳飞，并为五年后杀岳飞埋下伏笔的话，这种理论，就四个字：小题大做。
39、这场小风波之后不久，岳飞就离开行朝，回驻地去了。金人或许得知了岳飞“建议立储”之事，知道赵构朝廷已有对应之策，推出赵谌之事因此作罢，对赵构的 *** 威胁也在无声无息之中解除。第二年，即绍兴八年(1138)秋，赵构又诏见岳飞，召对之后，让岳飞进宫见了皇养子赵瑗。“命诣(岳飞)资善堂见皇太子。飞退而喜曰：‘社稷得人矣!中兴基业，其在是乎!’”(《金佗稡编》卷二一，《吁天辨诬·建储辨》;《宋史·岳飞传》)
40、也有说岳飞见赵瑗是绍兴七年(1137)“建议立储”之前的事，但无论之前还是之后，只能说明，当时赵构对岳飞高度信任，不然不会让他进宫见皇子，可见根本就没有什么大忌。
41、赵构共写过数百封亲笔信给岳飞，他们臣君之间曾经十分和谐密切，在这种关系之下，岳飞介入立储之事也是情有可原。他真的十分关心赵构这个家事(也是国家大事)，曾经因为赵构折腾不出儿子，而“对家人私泣”，都为赵构心疼哭了。
42、虽然最终岳飞的恢复中原的爱国理想一再受乞和苟安的赵构的 *** 和打击，君臣从此貌合神离，品格上早已分道扬镳，但岳飞作为一个臣子始终对赵构保持应有的尊敬和礼法，仅以恳求辞职作为耻于与对金人卑尊屈膝的 *** 朝廷为伍的唯一手段，也是一种自保。若非赵构一心乞和，而金人提出的议和条件是“必杀飞，始可和”，赵构没有理由杀害已经解甲归田在庐山隐居的岳飞。
43、而岳飞也没看错人，赵瑗就是他面奏赵构，请立为储的那个建国公(原名赵伯琮)，即后来励精图治，令南宋中兴，并为他 *** 昭雪的孝宗赵昚。
44、至此，岳飞的“建议立储”，就是这么一回事。
六、栮怎么读
1、ēr：乻，韵母er，声调一声。
乻鱼里，是韩国地名用字，在忠清道。
2、ér：儿，韵母er，声调二声。
读ér的汉字有：儿、而、児、陑、侕、荋、耏、峏、洏、栭、胹、唲、袻、聏等等。
组词:婴儿、幼儿、摆摊儿、儿媳、儿童、儿女。
3、ěr：耳，韵母er，声调三声。
读ěr的汉字有：尔、尒、尓、耳、迩、饵、洱、毦、栮、珥、铒等等。
组词:耳朵、苍耳、面红耳赤、耳闻目睹、刺耳、逆耳。
4、èr，二，韵母er，声调四声。等等。
读èr的汉字有：二、弍、弐、佴、刵、咡、贰等等。
组词：二心、二胡、二爷、二战、二哥。
er是一个特殊韵母，之所以说它特殊，是因为别的韵母都可以和声母相拼，而er不能同声母相拼，只能自成音节。
（1）韵母在前，声母在后（一般音节都是声母在前韵母在后）；
（2）是由一个声母和一个韵母组成的。
拼音有助于识字的学习借助拼音, *** 就能认识生字,加快识字的步伐。如果在学习过程中,遇到不认识的生字,引导 *** 借助拼音拼一拼,读一读,多读几遍,在反复拼读的过程中, *** 就学会了汉字,也学会了识字的 *** 。
普通话有39个韵母，其中23个由元音充当，16个由元音附带鼻辅音韵尾构成。按韵母的结构特点，一般把韵母分为三类，即：单韵母、复韵母、鼻韵母。
复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe；
鼻韵母：an、en、in、un、ün（前鼻韵母）ang、eng、ing、ong（后鼻韵母）。
END，本文到此结束，如果可以帮助到大家，还望关注本站哦！
