*** 的拼音 *** 的鸯还有什么词

牵着乌龟去散步 拼音 1

大家好,关于 *** 的拼音很多朋友都还不太明白,今天小编就来为大家分享关于 *** 的鸯还有什么词的知识,希望对各位有所帮助!

本文目录

  1. *** 的拼音 *** 的拼音是什么
  2. *** 的汉语拼音
  3. *** 的拼音怎么读

一、 *** 的拼音 *** 的拼音是什么

2、释义:鸟,像野鸭,体型较小,嘴扁,颈长,趾间有蹼,善游泳,翼长,能飞,雄鸟羽毛绚丽,嘴红色。雌鸟羽毛苍褐色,嘴灰黑色。雌雄多成对栖息在水边;文学上常用来比喻夫妻。

3、造句:这事你不懂,就不要乱点 *** 谱了。

4、他们是天造地设的姻缘,令人只羡 *** 不羡仙。

5、 *** 蝴蝶派的人文所写的那些嘲风咏月之作,是没有什么价值的。

6、你这种棒打 *** 的行为,是违反《婚姻法》的。

7、被面上,绣着成双作对的 *** 。

二、 *** 的汉语拼音

yuān:整体认读音节yuan,读之一声。

yāng:声母y,韵母ang,读之一声。

基本释义:鸟,外形像野鸭而较小,嘴扁,颈长,趾间有蹼,善于游泳,翅膀长,能飞。雄 *** 彩色羽毛,头后有铜赤、紫、绿等色的长冠毛,嘴红色。雌鸟羽毛苍褐色,嘴灰黑色,雌雄多成对生活在水边。文学作品中常用来比喻夫妻。

部首: *** 、笔画: 10、繁体:莺、五笔: APQG

鸟,身体小,多为褐色或暗绿色,嘴短而尖。叫的声音清脆。吃昆虫,对农业和林业有益。种类很多。

部首:鸟、笔画:10繁体:鸶、五笔: XXGG

三、 *** 的拼音怎么读

融(融化)豚(海豚)减(减少)芦(芦花)泛(泛舟)

隔(隔壁)家(家庭)咸(咸味)庐(庐山)眨(眨眼)

(晴朗)的天气(茂密)的竹林(美丽)的河山

(弯曲)的山路(茂盛)的花草(温暖)的春风

1、《绝句》是一首五言绝句(体裁),作者是唐代杜甫,享有诗圣的称号。前两句诗描写由迟日、 *** 、春风、花草构成的阔远明丽的春(季)景色。后两句诗描写了衔泥的飞燕和安睡的 *** ,充满了生机勃勃和安宁恬适的春天气息。

2、《惠崇春江晚景》是宋代诗人苏轼给惠崇的画作《春江晚景》所题的诗。这首诗描写了竹、桃花、江水、鸭子、蒌蒿、芦芽、河豚七种景物,表现了早春时节的春江景色,表达了诗人热爱大自然、热爱春天的思想感情。

3、《三衢道中》这首诗写了宋代诗人曾几行于三衢山道中的所见所闻,描绘了初夏时宁静的景色,表现了诗人轻松愉快的心情。

1、用双语词依次写出诗歌中的景物:

迟日、 *** 、春风、花草、泥融、燕子、沙暖、 ***

3、作者描写景物所选择的角度有(A、B、C、D)

3.诗中所写景物构成的意象色调是( D)

4、诗中有远景近景构成景象的层次。

写远景的句子:迟日 *** 丽,春 *** 草香。

写近景的句子:泥融飞燕子,沙暖睡 *** 。

5、诗中有两句诗不合我们说话的习惯,这两句诗是泥融飞燕子,沙暖睡 *** 。

1.这首诗所题的惠崇的画,是一幅以早春(时间)景物为背景的春江晚景图。诗的前三句写了六样景物,即竹子、桃花、江水、鸭、蒌蒿、芦芽

2、这首诗中正是河豚欲上时这句诗是诗人的想象。

3、从诗中我们可以感受到诗人对春天来临的赞美。

1、这首诗写的是初夏(填写季节)时宁静的景色。

这首诗抒发了诗人山行时的愉悦欢快的心情。

掠(掠过)尖(尖刀)偶(偶尔)圈(圆圈)乌(乌黑)

谅(原谅)尘(尘埃)遇(遇到)倦(疲倦)鸟(飞鸟)

杆:gān旗杆、电线杆、桅杆 gǎn笔杆、枪杆、杆秤

圈:juàn羊圈、猪圈 quān圆圈、铁圈

聚拢— *** 伶俐—聪明平添—增加偶尔—偶然

纤细—苗条苗条—纤细休憩—休息光彩夺目—绚丽多彩

乌黑—洁白轻快—沉重旷亮—阴暗偶尔—经常

纤细—笨重休憩—工作活泼—呆板闲散—忙碌

(烂漫)的春天(活泼)的燕子(轻快)的翅膀

(乌黑)的羽毛(鲜艳)的花朵(如毛)的细雨

七、在括号里填上句子的修辞手法,并写一个同样的句子。

1、拟人顽皮的雨滴更爱在雨伞上尽情地跳舞。

2、比喻细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。

3、排比您不是雨露,却带来了新生的希望;您不是泉水,却带来了生命的甘甜;您不是太阳,却带来了人间的温暖。

八、请你写出四个描写春天的成语。

春回大地 *** 满园 *** 明媚春意盎然

九、按课文内容及题目要求填空。

《燕子》一文以燕子为线索,是按燕子的外形、燕子在春天从南方赶来、燕子飞行、和燕子休息顺序记叙的。“一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。”这是对燕子外貌特点的描写。

1、这段话写的是从近处看到燕子乌黑光亮的羽毛,剪刀似的尾巴和轻快有力的翅膀,是对燕子的外貌描写,突出了小燕子可爱活泼的特点,表达出作者对小燕子的喜爱之情。

2、这句话运用了(比喻)的修辞手法,把(燕子的尾巴)比作(剪刀)。

1、请找出文中表示颜色的词: *** 、青、绿

2、概括这段的主要内容:春天来了,燕子从南方赶回来了。

下课了,同学们有的做游戏,有的散步。

4、“都像赶集似的聚拢来”说明什么?

答:说明春天来了,花草树木都竞相 *** 。

5、……像……似的……太阳像一个大火球似的在天空燃烧着。

1、描写燕子飞行的动词有:掠过、叫着、飞到、横掠、沾。

这些动词突出了燕子的轻快、机灵。

2、给下列加点字选择正确的读音。

鸳鸯的拼音 鸳鸯的鸯还有什么词-第1张图片-

一掠(lüè)过沾(zhān)唧(jī)唧荡漾(yàng)

挨(挨打)仿(仿写)莲(莲花)稻(稻谷)蜻(蜻蜓)

唉(唉声)访(拜访)连(连线)蹈(舞蹈)情(友情)

清香—芳香赶紧—赶快姿势—姿态如果—假设

仿佛—好像不光—不但挨挨挤挤—摩肩接踵

展开—合拢破裂—完整停止—开始快乐—悲伤

(碧绿)的圆盘(嫩 *** )的莲蓬(雪白)的衣裳

(飞行)的快乐(一池)的荷花(快乐)的小角

1、写出荷叶非常漂亮可爱的句子是:看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。

2、写荷花不同 *** 情况的句子是:有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩 *** 的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

翩翩起舞津津有味彬彬有礼济济一堂默默无闻

挨挨挤挤:轰轰烈烈红红火火辛辛苦苦

1、“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”这句话是把荷花

比作大圆盘。表现出荷叶又大又圆的特点。

2、文中作者想到蜻蜓、小鱼分别告诉我们有趣的事情,你认为还有哪些动物会告诉我有趣的事情呢?

小蝌蚪告诉我自己妈 *** 过程了;白鹅告诉我哪里的水草最丰美;野鸭告诉我晨光里游泳的乐趣。

十、仿写第二自然段,写自己喜欢的一种花不同的样子。

桃花挨挨挤挤的,竞相 *** 。有的全开了,有的只张开了半张脸,有的还是花骨朵。密密麻麻的,像耳环一样缀满枝头。

1、划线的句子写荷叶颜色的词语是(碧绿),写荷叶形态的词语是(大圆盘),写荷叶多而密的词语是(挨挨挤挤)。这两个自然段描写了荷花各种优美的姿态。

2、“冒”原指液体或气体往外或往上涌,在这里形容在一片绿色的荷叶里,白荷花突现出来。

3、怎样理解"荷叶挨挨挤挤的,像一个碧绿的大圆盘"这句话?

这是一个比喻句,把“荷叶”比作“大圆盘”;

挨挨挤挤的意思是:形容事物一个挨着一个,十分拥挤的样子。这里说明荷叶非常多。

照样子写一写:挨挨挤挤(来来往往)(许许多多)(明明白白)

4、怎样理解“如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。”?

这句话有两层意思:一是眼前这一池荷花就像一大幅活的画。我们可以感受到白荷花竞相 *** 的勃勃生机;二是创作这一幅活的画的画家了不起。

表现了作者对神奇的大自然的由衷赞叹。

昆(昆虫)录(录取)距(距离)绸(丝绸)膜(薄膜)

混(混杂)绿(绿色)拒(拒绝)惆(惆怅)模(模特)

琢磨—研究过去—以前灵敏—敏捷收拢—合拢

漂亮—美丽合成—组成款款—缓缓喜欢—喜爱

合成—分开完整—破碎灵敏—迟钝粗短—细长

朱红的(硬翅)黑色的(小圆点)完整的(形象)尖头的(蚂蚱)一段(距离)一只(独角仙)一对(复眼)一泡(口水)

1、瓢虫款款地落下来了。(慢慢地)

2、它的甲壳多为深色,挺硬的。(很)

3、抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,顶讨厌。(表示程度更高)

4、从头到脚,约有两寸。(大概)

1、(瓢虫)折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜。(表示解释说明。)

2、吃晚饭的时候,呜——扑!飞来一只独角仙,摔在灯下。(破折号表示声音延长。)

3、小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。

(2)在思考复眼怎么看东西这个问题时,作者用了“琢磨”一词,说明了什么?

说明了这只是作者的猜想,并没有实际依据。

凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。

每天坚持陪孩子学习十分钟,影响孩子的一生。

关于本次 *** 的拼音和 *** 的鸯还有什么词的问题分享到这里就结束了,如果解决了您的问题,我们非常高兴。

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