大家好，今天来为大家解答伢怎么读这个问题的一些问题点，包括氘怎么读也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧！如果解决了您的问题，还望您关注下本站哦，谢谢~
本文目录
一、ya怎么读
鸦、呀、鸭、丫、压、雅、押、哑、孲、鵶、压、鸦、鸭、庘、亚、铔、圧、吖、鐚、桠、垭、枒、桠、錏、哑
牙、芽、蚜、崖、衙、涯、邪、崕、厑、岈、猚、睚、笌、齖、釾、䥺、厓、漄、伢、玡、堐、拁、琊
雅、哑、蕥、疋、疨、厊、痖、唖、瘂、掗、庌、哑、挜
亚、讶、压、轧、碣、揠、劜、襾、砑、压、氩、椻、垭、姶、齾、窫、铔、圔、䝟、氩、磍、娅、覀、讶、猰、垭、迓、稏、俹、聐、瓛、冴、亜、掗、挜、娅、轧、犽
1.只用国际通用的26个字母，不增加新字母。
2.尽量不用附加符号（只用了两个附加符号）。
4.采用隔音符号“'”来隔音。
5.采用y、w、yu三个字母和字母组合表示音节开头的半元音i、u、ü，同时具有隔音作用。
6.采用四个双字母zh、ch、sh、ng。
7.采用四个声调符号来表示阴平、阳平、上声、去声四个调类。
8.采用拉丁字母通用的字母表顺序，并确定了汉语拼音字母的名称。
从1958年秋季开始，全国小学的语文课本采用汉语拼音给汉字注音，接着，中学教科书、字典、词典以及通俗读物、扫盲课本也采用汉语拼音注音。《人民日报》等用汉语拼音字母给难字注音。
1958年10月， *** *** 行政管理局和中国文字 *** *** 会联合发出通知，要求各种商标图样和商品包装上加注汉语拼音字母。邮电局名、铁路站名、气象站名、城市街道名也都使用汉语拼音标注。
1982年6月19日国家标准局发布了国家标准《中文书刊名称汉语拼写法》，规定国内出版的中文书刊在封面、或首页、或封底、或版权页上加注汉语拼音书名、刊名。
《汉语拼音方案》公布后，陆续出版了利用汉语拼音编写的普通话教材、读物、字表、字典、词典，促进了普通话的推广和普及。在对外汉语教学中，《汉语拼音方案》已经成为外国人学习汉语进行全面训练的不可缺少的工具。
3.用于字典、词典的注音、排序，书刊的索引：
75卷的《中国大百科全书》采用汉语拼音排序，正文的每一个条目都注上了汉语拼音。
4.作为我国少数民族创制和 *** 文字的共同基础：
我国已经有壮族、苗族、侗族、哈尼族、傈僳族、佤族、黎族、纳西族、土族等少数民族采用汉语拼音字母相一致的字母形式。
5.用于不便使用或不能使用汉字的领域：
《汉语拼音方案》为盲文的点字和聋哑人的手语的制定提供了依据。汉语拼音还可用于手旗通讯、灯 *** 信中，用同汉语拼音字母对应的手旗讯号或灯光符号来传递信息。在电子计算机输入汉字方面，拼音输入法是一种最为普及的输入 *** 。
1977年， *** 地名标准化会议决定采用《汉语拼音方案》作为拼写中国地名的国际标准。1978年9月， *** 转发了《关于改用汉语拼音方案作为我国人名地名罗马字母拼写法的统一规范的报告》。
1982年8月1日，国际标准化组织（ *** O）文献工作技术 *** 会决议采用汉语拼音作为世界文献工作中拼写中国专有词语的国际标准，标准号： *** O7098-1982。《汉语拼音方案》已经从中国标准发展成为国际标准。
汉语拼音是汉语普通话的音标，不是拼音文字。中华人民 *** 国官方已经完全放弃拉丁化字母文字方案，汉语拼音仅仅作为拼写汉字的辅助工具用于语音教学，不能作为正规文字使用。
二、合肥话伢是什么意思
问题一：合肥话,伢门是麻个地日头是什么意思孩子是明天的太阳！侠们=孩子（小孩子）时=是麻个=明天的=的热斗=太阳
问题二：伢是什么意思？伢 [yá]
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为你解答，如有帮助请采纳，如对本题有疑问可追问，Good luck!
问题三：伢在湖南话中是什么意思啊看怎么发音了・・・三声一般都是爸爸二声是子女的意思
问题四：合肥话和巢湖话怎么区分？求语音回答！老合肥话，跟肥西话相近。而具体的发音可以参考音乐{挖芋头}百度可以搜到。下面重点说下巢湖话。
巢湖方言词汇与普通话词汇的差异分析
考察上述词汇特点不难发现,对巢湖方言词汇影响较大的方言是江淮官话,巢湖方言内部,各地方言的差异主要是语音,词汇次之,语法上的差异更少。巢湖方言词汇大部分受北方话词汇的影响。因此,总的来说,巢湖方言词汇与北方话词汇(普通话词汇的基础)差异不大。
从词汇本身的角度来考察分析,巢湖方言词汇与普通话词汇的差异主要体现在以下几个方面:
尽管巢湖方言词汇存在大量的单音节词语和较多的多音节词语,但这只是与普通话比较显得数量相对较多。从词汇的整体来看,双音节词语仍然是主体,而且这些单音节词和多音节词语的基本词根与普通话的基本一致,因而意义差别不大,易于理解。
巢湖方言词语常选用一些与普通话词语构词语素相近的语素构词,尽管词形上不同,但意义很容易理解,如“鱼卡”与“鱼刺”,“男伢”与“男孩”,“脚板”与“脚掌”,“起风”与“刮风”等。因此,在构词语素方面,巢湖方言与普通话差别不大。
巢湖方言常采用与普通话相反的构词语序,词形差异明显,但由于语素相同,所以意义很容易理解。如“应该”与“该应”,“得亏”与“亏得”等等。
构词时巢湖方言与普通话往往是交错采用“附加式”和“复合式”。但由于基本词根一致,因而意义差别不大,易于理解,如“板栗”与“栗子”、“蟹子”与“螃蟹”等。
巢湖方言常采用修辞方式造词,而相应的普通话词语则采用语法式造词。修辞造词易于联想词义,因而,只要稍作点拨,便能使人理解词义。所以,修辞构词不会造成方言与普通话词汇意义太大的隔膜。如“猫软”即“像猫的身体一样柔软,形容非常柔软”;“吸铁石”即“能够吸铁的石头”,人们很容易就能联想到“磁石”。
方言词义如果大于普通话词义,那么正好说明它们之间有共同的词义部分,也就易于理解。如果方言词义与普通话词义所指不同,甚至两者的差别很明显,如“香油”巢湖方言指“菜籽油”,而普通话指“芝麻油”,就会造成交际障碍。
巢湖方言词汇是一种极富地方特色的方言词汇,其所受影响以江淮方言为主,而且在很多方面都与普通话词汇相去不远,因而与普通话词汇的差异不大。语言包括语音、词汇和语法三个方面,本文探讨了巢湖方言与普通话的词汇差异,除此之外,它们还存在语音和语法上的差异,特别是语音方面差异更大。
问题五：谁知道说合肥话？教我说几句？说来听听，简单点的，现学，快点！《合肥话》 20分合肥日常生活中的方言：
1.孩子:伢来！ 2。吃：七，扫，干，肿。
3。抽烟：拔烟！ 4。敲门：靠门！
5。床单：窝单！ 6。拖鞋：塞鞋！
7。聊天：郭旦！ 8。小孩：峡们！
9。郁闷：搞伤的了！ 10。恶心：吐的了！
11。可爱：得味！ 12。漂亮：化的了！
13。爸爸妈妈：达！妈移！ 14。外公：窝?！
15。外婆：窝赖！ 16。打架：披架！
17。砸：叮！ 18。我一脚把你揣死：我一板觉给你耸屁代吃！
19。我拿个石头砸死你：一渣巴图路订屁的你！ 20。洗衣服：死嚷
21。厉害：过劲 22。不明事理：不愣
23。换鸡蛋：哄子蛋 24。上下左右：高头，底下，地崩，拉崩
25。明天：麻个 26。太阳：日豆（头）
27。不明事理:不顶龙 28。漂亮叫：排场
29。干什么：搞红个 30。怎么搞的：讲搞的
31。大哥：大故 32。大姐：大子
33。自行车：钢 *** 34。摩托车：木的卡
35。 *** 鸡：老么滋 36、鸡蛋叫： ***
37、孩子是明天的太阳叫：伢是明个的日头
唰子`挑子勺子，巴杯`巴刚茶杯，
肚么齐肚脐，了口（分两部分的扣子，普通话名忘了）
勿爹，勿奶外公外婆，了桌蜡烛，
沿豆子冰雹，可了求，拐轴胳膊，
了拐那里，天把一天的时间个把一个几个，少量的
哈个谁，轰个，shong个什么，讲搞的怎搞的
3，形容词，动词，短语及其他（A）
吃猛子跳水，孬头巴子傻，笨，蠢
出奇带冒烟形容生气，巴龙结球子意思同上
一板脚卜死你一脚踢死你，猪（野）头巴子够狠的意思
得味，赞好玩有趣站的跟桩一样站立的样象树桩
不服跪到齐不服气的话……帐子这样
想凳了知道了，杭经的，好大四没什么大不了的事
被兰筒被窝， *** *** *** ，虱子
把***事坏事，恶事，缺巴`缺怪奇怪
白白赖烦的不赖烦，搞不彻你比不过你
给你搞吐（伤，song,下班）了同搞不车你意
撑懒腰伸懒腰，把门带上把关门上
死懒笼，别子弄的（骂人的，不做解释）
问题六：合肥方言"假牙"是什么意思?如果说一件东西的时候就是“假的”的意思
说一件事情假牙就是说这件事根本不存在
问题七：安徽方言“虾们”什么意思啊合肥方厂，是“小伢们”的合音，之所以不说“小孩”是因为当地老派方言把“鞋子”读为“孩子”，为了区别，称小孩为小伢，又把“小伢子”“小伢们”读快了就变成“虾子”“虾们”。
问题八：合肥话怎么学？合肥话属于江淮官话洪巢片沿巢湖语带，首先合肥话在语音上有许多音含糊不清，在词句上，补语很的前面不用助词得，如他们不说香得很而直接说香很；副词在可以远离动词句末，如小王看电视在等。正由于合肥话有这许多特点，外地人常很难听懂，或感到好笑。清末和 *** 年间，由于李鸿章、段祺瑞都是合肥人，所以合肥话曾走俏于北京官邸衙门，在当时甚至成为许多合肥人找后台及无形的介绍信。因此，在北京有一句笑料口头禅会说合肥话，就把洋刀挂，用以嘲讽段祺瑞任人唯乡的腐政。此外，合肥人基本都能严格区分平舌翘舌zh/z，sh/s，ch/c，r/[z]，除了一些惯读的字以外（如生sen1，省sen3，争zen1等），不分n/l和前后鼻音（除an/ang可以分清），其他特点还有：j,q,x在与i(部分ie)组合时，均异化成z,c,s，
大部分uan/部分an-> ung乱:lung4,满:mung3，碗wung3
从肥东到肥西 tseng2 fei2 deng1 do4 fei2 s1
买了一只 *** 鸡 me3 le1/yek' zhek/(两个都为入声)lo3 *** k(入声)zi1
拿到河里洗一洗 la2(不分’n‘) do4 hu2 ls si yek(入声) s3
去了骨头尽是皮 tsyu4 le1 guek(入声) deu4 jìn4 shì4 ps2
下面举一些合肥方言特有的语例：(以下均摘自《合肥晚报》乡音小考，作者白丁，本人只略作改动）
合肥人把逞能的人或小能人蔑称为“能豆子”。如：“你看她就像个能豆子，样样事都喜欢 *** 一脚。”“他那人是有名的能豆子，决不可能干这种吃亏事。”
能而与豆子相关联，可能与豆子的圆而善于滚动、炒起来会蹦会跳有关，在植物食物中唯豆子能如此，所以合肥人说人能往往用豆子作比喻，说“能得像豆子”。元人关汉卿《一枝花・不伏老》有“我是个蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响当当一粒铜豌豆”语，亦是用豆子作比方，大约都是与豆子的如上特 *** 有关。豆子与“芋头”正好相反。而所谓“能豆子”实际就是“能得像豆子”的缩略说法，只不过它成了一个名词。因为豆子毕竟只是一种植物果实，与人不能相比，因而用以称人自然就有了嘲讽的意味
合肥说北方人说话侉，侉指其语言。从此合肥人把北方人说为“侉子”或“老侉”。
《现代汉语词典》收有“侉”及“侉子”这样的方言词，但“侉”的释义是指口音与本地语音不同，“侉子”则是指这样的人。《汉语大词典》、《汉语大......>>
问题九：【转帖】地道合肥话，谁翻译得更准大神们帮帮忙不知道翻译的可准确，不准确的请指正，要求加分查看原帖>>
三、伢读音是什么意思
1、伢读音是什么意思？伢字读音是yá，意为年幼的孩子。读音与字形均为方言，只有在某些地方会使用到。比如在四川、重庆等地，伢字就是常用的词汇之一。而伢读音是yā，意为鸭子。两个读音相似，容易混淆。但在不同的语境下，我们可以通过上下文来判断它的真实含义。
2、伢读音是什么意思？除了上文提到的两个含义，还有一个是用于陈述某个人行动的轻巧、灵活等特点。类似于“矫健”、“可爱”的意思。比如，“他年纪虽大，但走起路来很伢”。这个意思比较古老，现在用的不是很多，但在某些场合下还是可以借鉴一下的。
3、伢读音是什么意思？语言细微处的差别反映出地域差异以及语言文化的多样 *** 。伢并不是一词多义的字词，而是在不同的语境下有不同的含义。在学习语言的过程中，我们应该注重学习不同地区的方言和习惯用语，这有利于加深对语言文化的了解和理解。只有掌握了语言的背景和文化环境，我们才能更好地交流和沟通。
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