捃怎么读,畚怎么读

牵着乌龟去散步 怎么读 7

大家好,关于捃怎么读很多朋友都还不太明白,今天小编就来为大家分享关于畚怎么读的知识,希望对各位有所帮助!

本文目录

  1. 捃采的读音捃采的读音是什么
  2. 捃摭怎么读
  3. 采捃的读音采捃的读音是什么
  4. 捃怎么读 捃如何读
  5. 捃怎么读捃如何读
  6. 攈怎么读
  7. 厄怎么读

一、捃采的读音捃采的读音是什么

捃采的拼音是:jùncǎi。注音是:ㄐㄨㄣ_ㄘㄞˇ。结构是:捃(左右结构)采(上下结构)。

捃采的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:

一、词语解释【点此查看计划详细内容】

⒈见“捃采”。亦作“捃_”。采集。引晋王嘉《拾遗记·晋时事》:“张华好观秘异图纬之部,捃采天下遗逸。”《周书·明帝纪》:“又捃_众书,自羲农以来,讫於魏末,_为《世谱》,凡五百卷。”

捃采捃采是一个汉语词语,读音是jùncǎi,释义为采集。

光采夺目兴高采烈升山采珠采薪之患采及葑菲博采众议采葑采菲张灯结采采薪之忧采风问俗

捃怎么读,畚怎么读-第1张图片-

采风问俗精采秀发光采夺目兼收并采采薪之忧神采英拔博采众议兼收博采兴高采烈升山采珠

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二、捃摭怎么读

1、捃摭是一个汉字词语,拼音jùn zhí,释义是采取,采集。指搜罗材料以打击别人。汉·司马迁《史记·十二诸侯年表序》:“及如荀卿、孟子、公孙固、韩非之徒,各往往捃摭《春秋》之文以著书。”《周书·儒林传·熊安生》:“乃讨论图纬,捃摭异闻,先儒所未悟者,皆发明之”。

2、唐·陆龟蒙《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》:歌谣非大雅,捃摭为小说。上可补熏茎,傍堪跐芽蘖。明·谈迁《国榷》卷十八:“山西按察使番禺陈谔,初按湖广,捃摭楚王细故,上素厌之。”章炳麟《五朝法律索隐》:“余为捃摭其文,附以说解,令吏士有所取法焉”。

3、宋·苏轼《与郑靖老书》之四:“某见张君俞,乃始知公中间亦为小人所捃摭。”元·辛文房《唐才子传·窦群》:“群等怨,遂捃摭吉甫阴事告之”。捃,与攈、攟同,在一些典籍中,“捃摭”常作“攟摭”。采取,采集。指搜罗材料以打击别人。摭字组词:摭华、摭华、摭实、摭拦等。

三、采捃的读音采捃的读音是什么

采捃的拼音是:cǎijùn。注音是:ㄘㄞˇㄐㄨㄣ_。结构是:采(上下结构)捃(左右结构)。

采捃的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:

一、词语解释【点此查看计划详细内容】

1.收集。2.拾取。亦指拾取之物。

⒈收集。引北魏贾思勰《<齐民要术>序》:“今_捃经传,爰及歌_,询之老成,验之行事。”《拾遗记·夏禹》附南朝梁萧绮录:“详其朽蠹之_,_捃传闻之_。”⒉拾取。亦指拾取之物。引《晋书·孝友传·庾衮》:“岁大饥及麦熟,_者已毕,而_捃尚多,衮乃引其_子以退,曰:‘待其间。’”

采捃采捃是一个汉语词语,拼音是cǎijùn,意思是收集。

博采众议光采夺目采风问俗采薪之忧采及葑菲张灯结采兴高采烈采薪之患采葑采菲升山采珠

采及葑菲博采众议采薪之忧举手可采神采英拔采风问俗兴高采烈兼收博采采薪之患张灯结采

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四、捃怎么读 捃如何读

2、笔画数:10;部首:扌;笔顺编号:1215113251。

拾,捡〖pickup〗。如:捃刀(拾取麦穗的农具);捃拾(拾取;收集);捃收(收集)

取〖take〗。如:捃采(采集);招摭(采取;采集;拾取当道者之言隋声附和);捃摘(采集,摘取)。

指收集材料以打击别人。引申指 *** 〖impeach〗。如:捃摭(指搜罗材料以打击别人);捃诬(搜罗材料加以诬陷)。

温馨提示:通过以上关于捃怎么读捃如何读内容介绍后,相信大家会对捃怎么读捃如何读有个新的了解,更希望可以对你有所帮助。

五、捃怎么读捃如何读

2、捃的笔画数为10,部首是“扌”,笔顺编号为1215113251。

3、捃的释义包括拾取、捡起,如“捃刀”(拾取麦穗的农具)、“捃拾”(拾取;收集)、“捃收”(收集)。也包括采取、采集,如“捃采”(采集)、“招摭”(采取;采集;拾取当道者之言隋声附和)、“捃摘”(采集,摘取)。此外,还指搜罗材料以打击别人,如“捃摭”(指搜罗材料以打击别人)、“捃诬”(搜罗材料加以诬陷)。

4、温馨提示:以上关于捃的读音和用法的内容,希望能帮助您更好地理解和运用这个词。

六、攈怎么读

1、jùn,古同“捃”,拾取:“舍吾言革思者,是犹舍获而~粟也。”

怎样叙,就意味着怎样把一篇文章具体地写出来,这就牵涉到文章的结构、表达的方式、遣词造句等表现形式。

先说文章的结构,即所要写的这篇记叙文用什么结构来表现出来。它包括这篇文章分几层写,哪些材料先写,哪些后写,哪些详写,哪些略写,如何安排过渡,于何处伏笔,在哪里呼应,如何开头,怎样结尾,等等。

从整篇记叙文来看、常见的结构有顺序、倒叙、 *** 叙。顺叙,就是按照事情发生、发展的,过程进行叙述。包括以下几种情况:其一,按时间的推移来叙述;其二,按事情的发展来叙述;其三,按认识发展的过程来叙述;其四,按作者的行踪来叙述。

倒叙,就是把事情的结局,或某个突出的精彩片断提到前边写,然后再按事件发生、发展的顺序叙述。

一种是把事件的结局提前,造成悬念,然后再按时间顺序叙述事情的发生与发展;

一种是把事件中最精彩的或最紧张的片断截取下来,写在前面,震动和吸引读者,然后按时间的顺序叙述事件的起因、发展与结局;

一种是先写眼前的事物,由此及彼,引起回忆,再追叙往事,形成倒叙;

一种是先写当前情况,再回忆过去的情况,以形成鲜明的对比,给读者留下深刻印象。

*** 叙,是在文章的叙述中,暂时中断叙述的线索, *** 一些与中心事件有关的内容,然后再继续进行原来的叙述。 *** 叙的具体内容和形式有种种不同:有的是追叙,对过去事件片断进行回忆,有的是补叙,对有关人和事作必要的补充、解释;

有的是逆叙,对有关内容由近及远、由今及古地回溯,灵活多样的 *** 叙,可以使主题开掘得更深刻,情节展开得更充分,内容表现得更充实,人物形象刻画得更丰满,避免了平辅直叙。

再说表达的方式。记叙文一般以记叙这种表达方式为主,但记叙文写人记事,写景状物,往往需要描写。对人物和环境作适当的描写,可以把人物、事件或景物写得有血有肉,有声有色,叫人看了如见其人,如临其境。

描写的类型很多,从描写的对象划分,有人物描写和景物描写,人物描写中包括肖像、语言、行动、心理等描写方式。从描写的角度划分,有正面描写与侧面描写。这要在具体的写作中灵活运用。

另外,在记人叙事的记叙文中,为了突出人物的高贵品质或突出事件的意义,有时要进行抒情和议论。再则,有时作者为抒发自己的感情,在记叙的基础上直接抒情,直接表露感情,或寓情于记叙之中,在记叙的过程中处处渗透着情感。

这样综合运用好表达方式,写出来的文章就会摇曳多姿,绚烂多彩。

最后说说遣词造句。一篇记叙文最终是靠一句句话组成起来的,因此,大家在语言表达上要注意准确、鲜明、生动、形象。

准确就是指用词合适、恰当;鲜明指一个词用在特定的语言环境中表示出的意思清清楚楚,明明白自,一点不含糊。生动形象,就是把词用得活泼,有声有色。这一点,就要多注意运用比喻、拟人、排比、对比、反复、夸张、反问、设问等多种修辞 *** 。

七、厄怎么读

厄是“轭”的本字。金文字形简直就是-一个套在牛马脖子,上用来拉车的工具。后来多用于“险隘”、“困苦”、“灾难”等义

1、厂卩会意。“厂”象山崖,“卩”象人在崖洞下卷曲身子不得伸展。本义:困厄,遭遇困境。

厄境、厄险、灾厄、水厄、度厄、疾厄、砥厄、火厄、厄困、厄塞、厄灾、要厄、逼厄、蹇厄、厄莎、穷厄、五厄、湮厄、窘厄、危厄、闉厄、堙厄、难厄、厄闰、陻厄、金厄、九厄、顿厄、逆厄、厄井、

亦作“戹厄”。亦作“灾阸”。灾祸;苦难。

旧时迷信,认为人有灾难,可以禳除逃过,谓之度厄。

文章到此结束,如果本次分享的捃怎么读和畚怎么读的问题解决了您的问题,那么我们由衷的感到高兴!

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